CLASIFICACIÓN DE LOS HONGOS

CLASIFICACIÓN DE HONGOS:

SEGÚN LA FORMA DE CRECIMIENTO

Hongos filamentosos:

Microsporum
Trichophyton
Epidermophyton
Aspergillus
Varios géneros (que causan micetomas)

Hongos en levadura

Malassezia   Esporotrix   Histoplasma
Blastomyces   Paracoccidiodes   Cryptococcus
Candida (tambien crece en forma de seudohifa).

Hongos de crecimiento inusual

Coccidioides.

CLASIFICACIÓN SEGÚN EL TIPO DE INFECCIÓN QUE PRODUCE

 Micosis superficiales Cutáneas:

Dermatofitosis Microsporum  Trichophyton
Epidermophyton   Tiña
versicolor             Malassezia

Subcutáneas:
Esporotricosis          Esporotrix

 Micosis profundas Sistémica:

Blastomicosis    Blastomyces
Paracoccidiodemicosis   Paracoccidiodes
Coccidiomicosis    Coccidioides
Histoplasmosis      Histoplasma

Oportunista:
Criptococosis        Cryptococcus
Candidiasis….. Cándida
Aspergilosis
Aspergillus

Chytridiomycota es una división del reino Fungi. El nombre deriva de chytridium (del griego quitridio, que significa "cacerolita"). En la antigua clasificación, los quitridios (excepto los recientemente establecidos en el orden Spizellomycetales) fueron colocados en la clase Phycomycetes, Subdivisión Myxomycophyta del reino Fungi. Sin embargo, suelen considerarse también como protistas.

Zygomycota es una división de hongos, que incluye alrededor de mil cincuenta especies. Los hongos pertenecientes al filo Zygomycota se caracterizan por formar zygosporas con gruesas paredes, de origen sexual y esporangiosporas no nadadoras, de origen asexual. El moho negro del pan (Rhizopus nigricans), un representante bien conocido de este grupo del orden Mucorales, produce masas de hifas sobre pan, fruta y otros alimentos deteriorados .El cuerpo de este hongo, compuesto de hifas no septadas, muestra que a pesar de una pequeña diferenciación celular entre los hongos, las hifas pueden especializarse por varios propósitos.

Glomeromycota es una división de hongos clasificada tradicionalmente dentro de Zygomycota, pero que en las últimas décadas ha pasado a considerarse una división independiente y muy antigua dentro de los hongos. Los estudios sobre su ADN indican que sus parientes actuales más cercanos están en las divisiones Basidiomycota yAscomycota, de quienes se separaron hace 600-620 millones de años, antes de que Basidiomycota y Ascomycotase separaran entre sí. Su presencia en tierra está atestiguada en el registro fósil desde hace al menos 460 millones de años, durante el periodo Ordovícico.

Basidiomicetos (Basidiomycota) son una división del reino Fungi que incluye los hongos que producen basidios con basidiosporas. Contiene a las clásicas setas y hongos con sombrero. Este filo es el más evolucionado y el más conocido pues comprende numerosos y variados tipos de hongos. Cuando son de carácter heterotálico, el micelio primario sufre dicariotizacion (somatogamia o espermatización) produciendo hifas dicarióticas que corresponden al micelio secundario. En los hongos de carácter homotálico una basidiospora produce el micelio dicariótico. Hay presencia de quitina en las paredes celulares, y aparecen unas estructuras llamadas fíbulas, muy parecidas a los uncínulos de los ascomicetos.

 Ascomycota constituyen una división dentro del Reino Fungi. Son hongos con micelio tabicado que producen ascosporas endógenas. Hay unas 64.000 especies. Es la División (Filo) más grande del Reino Fungi. Pueden ser unicelulares y talófitos. La reproducción puede ser de dos tipos: asexual, por esporas exógenas (conidios o conidioesporas), y sexual, esporas endógenas (ascospora).

Reino Fungi Generalidades

• Organismos eucariotas

• Se nutren por absorción-heterótrofos

• Aerobios

• Desarrollo a 28ºC; 37ºC

• Pared celular compuesta por quitina.

• Unicelulares (levaduras) o pluricelulares (filamentoso, micelio, hifas)

• Reproducción asexuada y sexuada

Saprofitas: obtienen sus nutrientesde materia orgánica endescomposición

•Parásitos: se alimentan de otro ser vivo provocándole daño

Se clasifican en: Se clasifican en:

• Macromicetos: Setas formados por talo, y sombrero

• Micromicetos: hongos microscópicos

IDENTIFICACIÓN DE HONGOS FITOPATÓGENOS

IDENTIFICACIÓN DE HONGOS FITOPATÓGENOS

 Los hongos y los organismos semejantes a estos comprenden el grupo más numeroso de microorganismos fitopatógenos (ocho mil especies) y son los causantes de la mayoría de las pérdidas económicas agrícolas, debido al gran número de enfermedades que ocasionan. Se considera que todas las plantas son atacadas al menos por un hongo, y muchas son afectadas por un gran número de estos organismos.

 El hábitat de los hongos es muy amplio, puesto que se encuentran en el suelo, en el agua y en las plantas y animales. Pueden desarrollarse en condiciones climáticas muy variadas, en todo tipo de ecosistemas.

 Los organismos semejantes a los hongos pertenecen a los reinos Protozoa y Chromista, y los hongos al reino Fungi. Son microscópicos y macroscópicos, uni y pluricelulares. Presentan pared celular y carecen de clorofila.

 Están constituidos por células redondas u ovales solitarias o en plasmodios, o más frecuentemente por estructuras alargadas y ramificadas llamadas hifas, cuyo conjunto se denomina micelio. Cada hifa está conformada por una pared celular que protege a la membrana celular y al contenido protoplasmático, en donde se encuentran dispersos sus núcleos verdaderos, así como las mitocondrias, ribosomas, retículo endoplásmico y gránulos de sustancias de reserva. Si las hifas están separadas en celdas, se dice que el micelio es septado, y si el protoplasma es continuo en las hifas el micelio es cenocítico. En algunos hongos el micelio llega a formar pseudotejidos. Prosénquima y pseudoparénquima.

Entre las estructuras de reproducción asexual están los oídos, clamidosporas, esporangios y conidios, estos últimos solitario o agrupados en sinemas, esporodoquios, acérvulos o picnidios. Las esporas sexuales son las siguientes: cigosporas, oosporas, ascas-libres o en apotecios, peritecios y cleistotecios- y basidios, que nacen de forma directa de una espora de resistencia o en basidiocarpo, o dentro de basidiocarpos.

OBJETIVO

Reconocer las características morfológicas que distinguen a los hongos en preparaciones temporales y permanentes.

EQUIPO, REACTIVOS Y MATERIALES

Portaobjetos Cubreobjetos

Agua destilada  Azul de metileno

Agujas de disección Cultivos de hongos

Lugol Rojo congo

ACTIVIDADES PREVIAS

1.       Investigación bibliográfica del papel de los hongos en la agricultura.

2.       Las actividades que se llevarán a cabo en esta práctica son tres:

 PREPARACIONES TEMPORALES

1.       Elaboración de preparaciones temporales y permanentes de hongos, utilizando diferentes técnicas de tinción. Observación de las preparaciones elaboradas.

2.        Esquematización de lo observado, indicando los nombres de las estructuras. Pon una gota de agua en un portaobjetos, y agrega una masa de micelio y esporas de un cultivo de hongos.

3.       Observa al microscopio. Si hay micelio y esporas, agrega una pequeña gota del colorante para una mejor observación de las estructuras.

4.       Coloca el cubreobjetos y observa nuevamente al microscopio. Esquematiza lo observado.

PREPARACIONES PERMANENTES

1.       Pon una gota de lugol en un portaobjetos, y agrega una masa de micelio y esporas de un cultivo de hongos.

2.       Observa al microscopio.

3.       Si hay micelio y esporas, agrega una pequeña gota del colorante para una mejor observación de las estructuras.

4.       Coloca el cubreobjetos y observa de nueva cuenta al microscopio. Esquematiza lo observado.

5.       Sella tu preparación con barniz transparente y etiquétala.

ELABORACIÓN DEL REPORTE

A) Introducción: importancia de los hongos.

B) Descripción de las colonias CON ESQUEMAS A COLORES, indicando el medio de cultivo utilizado.

C) Descripción de los hongos observados en el microscopio CON ESQUEMAS A COLORES, señalando las estructuras observadas, y el nombre del género o de la especie, si se conoce. Así mismo, se debe indicar la técnica de tinción utilizada.

D) Discusión y conclusiones.

Bibliografía:

Agrios, G. N. 2005. Plant pathology. 5th ed. Elsevier academic Press. Amsterdam, Boston, Heidelberg, London, New York, Oxford, Paris, San Diego, San Francisco, Singapore, Sydney, Tokyo. 992 pp.

Barne H, H. L. end Hunter B. B. 1987. Illustrated genera of imperfect fungi. Fourth edition. MacMillan Publishing Company. 218 pp.

Bridge, P. D. 1998. Applications of PCR in mycology. CAB, International.

Cummins, G. B. and Hiratsuka, Y. 2003. Illustrated genera of rust fungi. Third Edition. APS Press 225 pp.

Trigiano, R. N., Windham, M. T. and Windham, A. S., 2004, Plant pathology, Concepts and Laboratory. CRC Press, Boca Raton, London, New York, 413 pp.

REACCIONES FEBRILES

¿Qué son y para qué sirven?

Qué son?

También llamadas antígenos febriles, son un conjunto de pruebas que sirven para diagnosticar enfermedades que causan fiebre, como brucelosis (fiebre ondulante, fiebre de Malta), fiebre tifoidea (Salmonella) y rickettsiosis (fiebre Q, fiebre manchada de las montañas rocallosas). Padecimientos a los cuales están expuestos tanto niños como adultos.

Cuando el cuerpo humano es invadido por agentes infecciosos, responde produciendo anticuerpos (tipo especial de proteínas) contra ellos, los cuales pueden ser observados en muestra de sangre del paciente y ser identificados de acuerdo a cantidad y tipo de infección.

 Las infecciones se suelen adquirir en áreas con mala higiene, como zonas después de desastre o guerras, extrema pobreza y falta de servicios de drenaje y agua potable, epidemia de piojos y garrapatas, entre otros. No obstante, la presencia de estos agentes infecciosos también se da en zonas urbanas donde se consumen alimentos preparados con poca higiene y al aire libre.

Se conocen como reacciones febriles a aquellas pruebas que se utilizan con el principal objetivo de diagnosticar determinadas enfermedades como: fiebre tifoidea, brucelosis, rickettsiosis…  Así, los médicos hacen uso de los antígenos febriles para detectar anticuerpos en el suero de los pacientes contra agentes infecciosos que hayan invadido el organismo.

Así, el valor de los anticuerpos depende en gran medida tanto del tipo como del curso de la propia enfermedad. Para que los resultados obtenidos realmente tengan valor, se deben tomar dos muestras separadas por un periodo de cuatro semanas; de este modo ambas pueden ser comparadas.

¿En qué consisten las pruebas de reacciones febriles?

·                Debido a que se trata de análisis sanguíneo, se requiere muestra de sangre del paciente, la cual se extrae pinchando alguna vena, que suele ser del brazo, con aguja anexa a un tubo de ensaye.

·                Personal profesional capacitado utilizará material nuevo y estéril para este procedimiento a fin de evitar infecciones y/o complicaciones.

·                De esta forma, una vez recolectada la muestra se envía al laboratorio para detectar la presencia de anticuerpos o "células de memoria", las cuales indican que el cuerpo ha estado en contacto previamente con diferentes tipos de bacterias, o bien que el cuerpo ha padecido ciertas enfermedades.

·                El valor del anticuerpo depende del tipo y curso de la enfermedad. Para que los resultados tengan un valor diagnóstico la cantidad de ellos debe aumentar, por lo que se deben tomar 2 muestras separadas por un periodo de 4 semanas para ser comparadas.

·                El informe del resultado de la prueba se hace tomando en consideración la dilución más alta que se observe en la reacción positiva.

Análisis de orina

   

Es la evaluación física, química y microscópica de la orina. Dicho análisis consta de varios exámenes para detectar y medir diversos compuestos que salen a través de la orina.

Forma en que se realiza el examen

Se necesita una muestra de orina. Su proveedor de atención médica le explicará cuál es el tipo de muestra que se requiere. Dos métodos comunes de recolección de orina son la recolección de orina de 24 horas y muestra limpia de orina.

La muestra se envía a un laboratorio, donde se examina en busca de lo siguiente:

COLOR Y APARIENCIA FÍSICA

Cómo se ve la orina a simple vista:

• ¿Es clara o turbia?
• ¿Pálida, amarilla oscura o de otro color?

APARIENCIA MICROSCÓPICA

La muestra de orina se examina bajo un microscopio para:

• Revisar si hay células, cristales urinarios, cilindros urinarios, moco y otras sustancias

• Identificar cualquier tipo de bacterias u otros gérmenes

APARIENCIA QUÍMICA (química urinaria)

• Se usa una tira especial (tira reactiva) para buscar diversas sustancias en la muestra de orina. La tira reactiva contiene pequeñas almohadillas de químicos que cambian de color cuando entran en contacto con las sustancias que interesa analizar.

Algunos ejemplos de exámenes de análisis de orina que se pueden llevar a cabo para buscar problemas incluyen:

• Examen de glóbulos rojos en la orina
• Examen de glucosa en la orina
• Examen de proteínas en la sangre
• Examen de pH en la orina
• Examen de cetonas en la orina
• Examen de bilirrubina en la orina
• Examen de gravedad específica en la orina.

Examen de proteína en la orina

    

Es un examen que mide la presencia de proteínas, como albúmina, en una muestra de orina.

La albúmina y proteína también se pueden medir mediante un examen de sangre.

Forma en que se realiza el examen

Después de que usted entrega la muestra de orina, esta se analiza. El proveedor de atención médica utiliza una tira reactiva hecha con una almohadilla con escala cromática. El cambio de color en la tira reactiva le indica al proveedor el nivel de proteína en su orina.

Si es necesario, su proveedor puede pedirle que recoja la orina en casa durante 24 horas. Su proveedor le dirá cómo hacerlo. Siga las instrucciones con exactitud para que los resultados sean precisos.

COMO SE REALIZA UN E.G.O.

Análisis de orina

Una simple muestra de orina puede ayudarnos, una vez analizada, a diagnosticar enfermedades autoinmunes, del riñón, sistémicas como la diabetes o infecciones urinarias. Aprende a descifrar sus resultados.

Escrito por David Saceda Corralo, Médico Interno Residente, especialista en Dermatología Medicoquirúrgica y Veneorología

Cómo se hace un análisis de orina

·         Qué es un análisis de orina y cuándo se realiza

·         Preparación para un análisis de orcionales o urinarios. Después te realizará una exploración física general, y valorará la realización de un análisis de orina. Te dará un volante con el que pide la prueba y señalará los datos que quieren que analicen en el laboratorio.

Días después de esta primera visita, o en el mismo momento, podrás recoger la muestra y llevarla al ambulatorio. Necesitarás un bote estéril que te darán en la consulta del médico o tendrás que comprar en la farmacia. Cuando vayas a recoger la muestra se recomienda tener tus partes íntimas limpias para evitar contaminación, y es mejor que no toques los bordes del bote con nada. Procura recoger la orina de la primera hora de la mañana, ya que estará más concentrada y es más útil para el análisis. El primer chorro de orina al miccionar es mejor no recogerlo porque es habitual que esté contaminado con gérmenes del tracto urinario.

Cuando termines de recoger la muestra cierra el bote con cuidado. Recuerda que para el análisis basta con poco volumen de orina, no hace falta que lo llenes al máximo. Deja el bote a temperatura ambiente, pero llévalo al ambulatorio en las horas siguientes. Si dejas el bote durante muchas horas al aire libre puede contaminarse de microbios o perder sustancias útiles para el análisis.

Cuando llegues a la consulta sólo tendrás que entregarlo y podrás irte. Los resultados pueden tardar desde horas a días y te los darán en la consulta del médico.

BIBLIO-GUÍA 9 CLASIFICACIÓN DE LOS MED. DE CULTIVO

Clasificación de los medios de cultivo  RESUELVE EL EJERCICO AL FINAL DEL DOCUMENTO.

1)      Consistencia

          -Liquida (Caldos), se utiliza AGAR para darle consistencia.

          -Semisólida (Checa si una bacteria es móvil o no.

          -Sólida

2)  Composición química

         – Quimicamente definidos: Se sane exactamente lo que contiene y las cantidades.

        – Químicamente indefinidos: No se sabe exactamente la cantidad que contiene solo el compuesto.

3)  Su uso

1. Medios no selectivos

Son aquellos que no contienen sustancias inhibidoras para el desarrollo de microorganismos, ejemplos: base de agar sangre, agar soy tripticasa

2. Medios enriquecidos

Son aquellos que contienen factores de crecimiento como vitaminas aminoácidos, oligoelementos u otros componentes

3.Medios de enriquecimiento

Son aquellos que favorecen el desarrollo de ciertas especies bacterianas, mientras que inhiben el desarrollo de microorganismos no deseados ejemplo: el caldo Selenito, caldo de Tetrationato, agua peptonadoalcalinizada.

4. Medios selectivos

Estos son utilizados para aislar grupos específicos de bacterias, es decir permite el aislamiento de bacterias, es decir permite el aislamiento de bacterias de un mismo tipo de Gram, dicha selectiva se debe a la presencia de inhibidores componente que no permite el desarrollo de ciertas bacterias y permite el crecimiento de otros y se dividen de acuerdo al grado de su selectividad.

1. Que es un medio de cultivo

2. Como se clasifican por su consistencia.

3. Menciona como se preparan los medios de cultivo ( agar sangre)

4. Menciona un tipo de bacteria que se siembre y se  reproduce en el Agar sangre

5. Que microorganismos se reproducen en el Agar Saborau.
6.- Que factores son los que debes controlar para que se conserve en buen estado los medios de cultivos.
7.-¿Que científico ideo la tincción de gram?

8.- 

Ya resuelto el cuestionario totalmente envía al asesor académico a su correo electrónico.

BIBLIO-GUIA 8 PREPARACIÓN LOS MEDIOS DE CULTIVO

¿Cómo se preparan?   MEDIOS MICROBIOLÓGICOS

1- Tomas las medidas correctas según las instrucciones de cada agar, este se vierte en agua destilada y se mezcla cerca de un mechero para homogenizar la solución y se mezcla hasta que este 100 homogénea, después de esto se deja enfriar con mucho cuidado

2- Después se tapa con un papel y se le adhiere cinta maskin tape, y se mete a un autoclave, esto es para esterilizar los medios de cultivo.

3- Ya que se esterilizo los medios de cultivo, se sacan y se ponen a enfriar ya sea con el ambiente o si quieres puede echarle agua para adelantar el proceso.

4- Teniendo ya los medios de cultivos listos y esterilizados, puedes echar los medios de cultivo en las famosas “cajas de Petri”

5- Las cajas de Petri se colocan debajo de uno o de varios mecheros, esto para evitar la contaminación de microorganismo no deseados, y terminar con la solidificación.

Los medios de cultivos son muy importantes en la microbiología, para el desarrollo de especies importantes según su patogenia y para encontrar las medicinas a las que son inmunes y las que en realidad le van a afectar, son indispensable y fáciles de preparar, con la ayuda de estos medios de cultivo y las pruebas bioquímicas se localizan muy fácil los M.O.