CUESTIONAMIENTO PARA EVALUACIÓN DE LA FASE ORDINARIO

INDICACIONES:
1.-No deberás dejar ninguna de las interrogantes sin respuesta.
2.- Contesta de la manera mas asertiva cada una de ellas.
3.- Tienes solo 2:30 horas para reenviar esta evaluación.
4.- Manda tú evaluación al correo electrónico del docente.
5.- Tú evaluación tendrá respuesta en 48 hrs. después de aber entregado.

AHORA INICIA TU EVALUACIÓN:

CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO “LABORATORISTA CLÍNICO”

DOCENTE: MVZ JORGE ISIDRO SAMANIEGO BELTRÁN.

INSTRUCCIONES: La siguiente herramienta de evaluación se desarrolla con los lineamientos establecidos en la DGB y el SNB, así como sustentan las competencias disciplinares.

*Lee detenidamente cada uno de los reactivos y contesta adecuadamente.

EJERCICIO 1.-COLOCA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDE AL CUESIONAMIENTO.

a).-La Fisiología Microbiana	(     )	Se basa en estudiar a los microorganismos causantes de enfermedades padecidas por el ser humano. Igualmente lo relacionado con: Transmisión    Patogénesis   Tratamiento.
b). Genética Microbiana	(   )	En este caso, está encargada de lo referido a estudiar los microorganismos causantes de las enfermedades relacionadas con los animales.
c.- Microbiología Médica	(     )	Fermentación industrial ·      Tratamiento de aguas residuales. ·      Producción de biológicos Producción de alimentos
d).- Microbiología Veterinaria	(   )	Ésta se encarga de estudiar lo relacionado a la organización y a la regulación de los genes del tipo microbiano.
e).- Microbiología Ambiental	(     )	Estudia todos los microrganismos patógenos que ocasionan enfermedades en los seres vivos.
f).- Microbiología Sanitaria.	( a  )	Se encarga de estudiar desde el nivel relacionado a la bioquímica, lo referente al funcionamiento de células del tipo microbianas.
g).- Microbiología Evolutiva	(  )	estudiar a los microorganismos, los referidos a bacterias y hongos. Los mismos, se encuentran en el suelo que será destinado para realizar cultivos.
h).- Son los aspectos de la Microbiología industrial y alimentaria.	(   )	Estudia a los microorganismos contaminantes de los alimentos y que se encargan de estropearlos o llegar a transmitir alguna enfermedad a quien le consuma.
i).- Microbiología Agrícola.	(     )	Se encarga del estudio referente a funciones al igual que de la diversidad de los microbios al igual que de los entornos de tipo natural
j).- Microbiología Clínica.	(      )	Evolución de todos los microbios. De igual forma, está incluida la sistemática igualmente que la taxonomía bacteriana.

EJERCICIO 2.- Describe paso a paso el método para tomar una muestra de heces con los siguientes componentes:

A).-toma de la muestra.

B).-Conservación y transporte.  

C).- Material del laboratorio.

D).- Desarrollo del análisis.             

E).- Reactivos a utilizar.            

EJERCICIO 3.- Describe a manera de resumen que son los siguientes conceptos clínicos.

1.-CICLO DE INFECCIÓN.

2.-Momento    LÍTICO

3.-Momento    LISOGÉNICO       

4.- TIPOS DE VIRUS DE LA CAVIDAD ORAL

5.- DESARROLLA LOS ASPECTOS DE ESTE PROBLEMA BIOLÓGICO.

  (Gingiboestomatitis) Absorción, fijación y Evolución del virus

EJERCICIO 4.- Subraya la respuesta correcta del siguiente cuestionario.

 Ø  ¿Cuáles son las inmunoglobulinas de sistema inmunitario?

1.- linfocitos T y B               2.- Igh y Iga                   3.- Macrófagos y células NK

Ø     Describe que es la Inmunidad específica.

1.- Aunque los fagocitos saludables son vitales para la buena salud, no pueden enfrentar ciertas amenazas infecciosas.

2.- . La inmunidad específica es un complemento de la función de los fagocitos y otros elementos del sistema inmunológico innato

3.- Solamente los vertebrados tienen respuestas inmunológicas específicas.

Ø    ¿Menciona un ejemplo de Inmunidad innata o adaptativa?

1.-Este tipo de protección se hace más sofisticado conforme los organismos se hacen más complejos.

2.- Se preparan para responder a cambios mutágenos por la adaptarse al medio ambiente.

3.- Algunas de estas respuestas son inmediatas, de tal manera que un agente infeccioso pueda contenerse rápidamente; otras son más lentas, pero también más específicas para el agente infeccioso.

Ø  ¿Como se neutraliza un patógeno?

1.- Actúa fusionándose químicamente con el elemento invasor, "identificándolo" para prevenir al sistema inmune en posibles futuros ataques o incluso bloqueando alguno de los mecanismos de los que se sirve el patógeno para invadir las células amigas.

2.- Lucha contra un virus, puesto que su existencia se basa precisamente en la invasión de las células sanas, a las que el virus inocula nuevo material genético.

3.- El VIH es un virus en constante mutación y evolución.

Ø  ¿Con que otro nombre se le conoce al sarampión?

1.- Malaría                        2.- Prúrito rojillo                 3.- Varicela de la india.

Ø  ¿Menciana 3 de las enfermedades producidas por insectos?

1.- ____________________      2.- ___________________      3.- ____________________

EJERCICIO 5.-ELIGE UNO DE LOS TRES CASOS CLÍNICOS Y DESARROLLA LO SIGUIENTE:

1.- BABESIASIS,        2.-  TAENIA SAGINATA.              3.- TAENIA DE LOS PECES.

ETIOLOGÍA.

CONTAGIO-

TOMA DE MUESTRA.

ANÁLISIS CLÍNICO.

TRATAMIENTO O CONTROL.